Članak 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09, 92/10) određuje da škola radi na temelju školskog kurikuluma, a kojim se utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima i donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma. Školski kurikulum odnosi se na načine na koje škole implementiraju Nacionalni okvirni kurikulum uzimajući u obzir odgojno-obrazovne potrebe i prioritete učenika i škole te sredine u kojoj škola djeluje. Školski kurikulum se odnosi na ponudu fakultativnih nastavnih predmeta, modela i drugih odgojno-obrazovnih programa, realizaciju dodatne ili dopunske nastave, projekta škole, razreda, skupine učenika, ekskurzije, izlete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti. Programi školskog kurikuluma nisu obavezni.
Školski kurikulum pretpostavlja izradbu izvannastavnih i izvanškolskih programa i aktivnostima koje će škola programski napraviti i uskladiti vodeći računa o sklonostima i razvojnim mogućnostima učenika te mogućnostima škole. Ako se školski kurikulum odnosi na stjecanje određenih kompetencija u vidu fakultativnih predmeta, dodatne nastave ili druge ponude učeniku, određene aktivnosti, onda se učenikovo postignuće čak može i vrednovati opisnom ili brojčanom ocjenom ( upisuje se kao dodatak svjedodžbi). Školski kurikulum se donosi i objavljuje na početku školske godine.
Školskim kurikulumom se utvrđuje: aktivnost odnosno projekt, cilj i namjena aktivnosti (projekta), nositelj aktivnosti, način realizacije, vremenik, detaljan troškovnik i način vrednovanja i korištenje vrednovanja. Školski kurikulum donosi školski odbor na prijedlog nastavničkog vijeća i dostupa je roditeljima i učenicima.
ŠKOLSKI KURIKULUM OSNOVNE GLAZBENE ŠKOLE “KONTESA DORA” NAŠICE MOŽETE PREUZETI U PDF FORMATU.
Grad Našice
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
Osječko – baranjska županija